Программа семинара «ЧТЕНИЕ»

Формирование базы

1. Межполушарное взаимодействие

• кинезиологическая гимнастика - элемент интенсификации учебного процесса; особенности, практика

• балансир Белгау; особенности, базовый комплекс, практика;

• синхронизация речи с работой рук, ног и глаз.

2. Пространственная ориентация

• углы (картинки, буквы, слоги);

• направления;

• лабиринты («слепое» путешествие, переносе изображения, декорирование);

• буквенные кубики;

• поворот осей;

• деформированные буквы.

3. Логика

• недостающее звено;

• антиципация.

4. Внимание

• концентрация;

• переключение;

• буквенные таблицы и ряды;

• перекодировка;

• поиск несоответствий;

• поиск слов по образцу.

​

5. Анаграммы

• слоговые;

• буквенные.

6. Слоги

• активизация дополнительных анализаторов;

• работа с мячом;

• тройной урок;

• поля слов.

​

Работа со словом и предложением:

• слова (жесткие согласные; растяжка гласных; ротация)

• найди и покажи;

• фиксация реперных точек предложения;

• фиксация отдельных предложений.

Работа с текстом. Понятийное чтение:

• деление;

• найди, покажи, прочти;

• заголовки;

• вопросы от противоположного;

• усложнения;

• тексты для списывания.