О семинарах

Для педагогов начальных классов, психологов и родителей автор читает 4 семинара:

  • Чтение.

  • Развитие графомоторных навыков.

  • Система упражнений для устранения дисграфии.

  • Система упражнений для повышения грамотности.

А также проводятся мастер-классы с использованием интерактивных игр.​

Семинары организуются по мере наполнения групп.

Заявки на участие в семинарах отправляйте на адрес: galinabart@gmail.com.

Что дают семинары

Глубокое понимание причинно-следственных связей неуспеваемости детей в школе и возможные пути решения учебных проблем.

Семинары дают возможность педагогам, родителям и всем заинтересованным лицам улучшить качество мыслительных процессов учащихся начальной школы. Это позволит в кратчайшие сроки сформировать и развить у них навыки технического чтения и ускорить переход к чтению понятийному и, кроме того, повысить грамотность. Все это вместе взятое качественно изменит уровень подготовки учащихся начальной школы к глубокому и осознанному изучению наук в средней и старшей школе.

Чтение
  • Развитие технических навыков.

  • Развитие оптических навыков.

  • Понятийное чтение.

Развитие графомоторных навыков
  • Системы копирования.

  • Создание графических образов (сидя, стоя, из горизонтального и вертикального положений).

  • Частичное крашение.

  • Методика перехвата пишущего инструмента.

  • Декорирование копий.

  • Гимнастика для пальцев и кистей рук на примере работы с жидкой бумагой.

Система упражнений для устранения дисграфии
  • Работа со звуками: согласные, гласные.

  • Синхронизация работы рук и речи.

  • Порядок работы со словом.

  • Активизирующие упражнения.

Система упражнений для повышения грамотности
  • Работа со словарными словами.

  • Линейки родственных слов.

  • Активизирующие упражнения.

Мастер-классы

Для педагогов и родителей совместно с детьми, испытывающими трудности в обучении, дополнительно к тематическим семинарам по программе «Учение без мучения» проводятся  мастер – классы с использованием интерактивных игр по следующим темам:

Тема 1 (1 – 2 кл.). «Времена года», «Месяцы года», «Дни недели»

Тема 2 (1 – 2 кл.). «Словарные слова»

Тема 3 (1 – 2 кл.). «Антонимы»

Тема 4 (1 – 4 кл.). «Твое имя» и «Имена собственные»

Тема 5 (1 – 3 кл.). «Вычленение отдельных частей речи из общего речевого потока»

Тема 6 (2 – 4 кл.). «Разбор предложений»

Тема 7 (2 – 4 кл.). «Правописание звонких и глухих согласных»

Тема 8 (2 – 4 кл.). «Правописание разделительных Ъ и Ь»

 

Основные цели подобных занятий - повышения грамотности, развитие речи и закрепление базовых тем школьной программы.

Наполняемость групп – 15 детей.

Продолжительность игры – 1,5 часа для детей + 0,5 часа – объяснения увиденного для гостей. По окончанию занятия гости смогут получить продемонстрированные игры в электронном виде.

Видео

Семинары дают возможность педагогам, родителям и всем заинтересованным лицам улучшить качество мыслительных процессов учащихся начальной школы. Это позволит в кратчайшие сроки сформировать и развить у них навыки технического чтения и ускорить переход к чтению понятийному и, кроме того, повысить грамотность. Все это вместе взятое качественно изменит  уровень подготовки учащихся начальной школы к глубокому и осознанному изучению наук в средней и старшей школе.

СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ГАЛИНЫ ЗЕГЕБАРТ

Москва