Играем, улучшая технику чтения и грамотность. Часть 2. Сходимость.

КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Для представленных игр вам потребуется поле слов, составленных по следующему образцу:

Предварительно распечатайте Поле 1 на лист бумаги, увеличив при этом размер букв до кГ 16 – 18. Далее играйте со словами согласно приведенным рекомендациям.

 

Внимание! Перед Вами – Поле слов, образованное из словарных слов. Подобное Поле для тренировки навыков чтения и письма можно также составить из слов, вызывающих трудности при чтении у ребенка, для удвоенных согласных или же для любой другой проблемной тематики.

 

ИГРЫ НА СХОДИМОСТЬ

 

После выполнения упражнений и игр для Чтения (см. статью блога Играем, улучшая технику чтения и грамотность. Часть 1. Чтение.), выполните с мячом следующие упражнения:

– «Правую и левую горизонтальную сходимости» для каждой строки.

Внимание! В строке нет сетки - только внешние контуры

 

Горизонтальная сходимость – упражнение, в котором слова строки читают поочередно в следующей последовательности: первое – последнее; второе – предпоследнее и т.д., сходясь при чтении слов строки к центру.

 

Левая сходимость – разновидность упражнения «Горизонтальной сходимости». Для «Левой сходимости» первым словом при чтении является крайнее левое слово строки. Например, выполняя «Левую сходимость» для 1 – ой строки Поля 1, слова следует читать так: заяц – пенал; иней – шоссе; класс – ссора.

 

Правая сходимость – еще одна разновидность упражнения «Горизонтальная сходимость». Для «Правой сходимости» первым словом при чтении является крайнее правое слово строки. Например, выполняя «Правую сходимость» для 1 – ой строки Поля 1 слова следует читать в следующей последовательности: пенал – заяц; шоссе – иней; ссора – класс.

 

– «Верхнюю и нижнюю вертикальную сходимости» для каждого столбца.

 

Вертикальная сходимость – упражнение, в котором слова столбца читают поочередно в следующей последовательности: первое – последнее; второе – предпоследнее и т.д., сходясь при чтении слов столбца к центру.

 

Верхняя сходимость – разновидность упражнения «Вертикальная сходимость», где первое слово при чтении столбца – верхнее. Например, для «Верхней сходимости» слова 1 – ого столбца Поля 1 следует читать в следующей последовательности: заяц – перемена; язык – помидор; ветер – воробей; завод – суббота; береза – весело.

 

 

 

Нижняя сходимость – еще одна разновидность упражнения «Вертикальная сходимость», где первое слово при чтении столбца – нижнее. Например, для «Нижней сходимости» слова 1 столбца Поля 1 следует читать в следующей последовательности: перемена – заяц; помидор – язык; воробей – ветер; суббота – завод; весело – береза.

 

Внимание! Все упражнения Части 2 можно выполнять с утяжелителем.

 

 

 

 

 

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Избранные посты

Игра "Паровозик"

November 1, 2017

1/2
Please reload

Недавние посты
Please reload

Архив
Please reload

Поиск по тегам
Please reload

Мы в соцсетях
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square
СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ГАЛИНЫ ЗЕГЕБАРТ

Москва